La EVD en la Primera Feria Industrial del Deporte
El presente es un escrito hecho por Gustavo Holguín, la persona que representó a la Escuela Virtual de Deportes en la feria que se celebró entre el 5 y el 11 de Julio en la ciudad de Bogotá:
En el marco de la 1° Feria Industrial del Deporte realizada por el Comité Olímpico Colombiano, Coldeportes y la Secretaría de Desarrollo Económico de Bogotá en la Plaza de los Artesanos, tuvo presencia la Escuela Virtual de Deportes, desde el 5 hasta el 11 de julio del presente año.
El objetivo principal de este encuentro era dar a conocer a toda la población las distintas organizaciones que están dentro del mercado del deporte, la educación física, la recreación y áreas a fines.
La Escuela Virtual de Deporte contó inicialmente con un sitio poco visible y se logró la reubicación hacia la entrada del pabellón siendo nuestra exhibición la primera en observarse en el trayecto que realizaban los visitantes.
La exhibición constaba de 2 pendones retráctiles con el logo e imágenes alusivas a la EVD, un computador, un plasma, módem Internet, parlantes, una mesa armable, afiches y volantes.
Como estrategia de comunicación, a las personas que visitaban el stand de la EVD se les brindaba información pertinente acerca del concepto que se maneja, cuáles eran nuestras ofertas en los módulos deportivos del ciclo olímpico y el módulo para entrenadores y adicionalmente se les regalaba afiche y volante informativos.
A las personas que nos visitaban se les trasmitió la importancia de desarrollar este proceso educativo a partir de herramientas digitales de la EVD, la enseñanza y el aprendizaje deportivo, y romper la brecha digital en cuanto al buen uso y manejo que se realiza hoy en día a la tecnología.
Desde 5 hasta el 11 de Julio fueron distintos los perfiles de nuestros visitantes; entrenadores, técnicos, deportistas, padres de familia interesados en la formación física del hijo, profesores de educación física, catedráticos de universidades con programas a fin, y personas que con curiosidad querían saber de qué forma podrían aprender el deporte a partir de modelos didácticos basados en herramientas de interacción digital.
Naturalmente se encontraron personas que estaban en contra de este modelo de enseñanza y otras que asumían con curiosidad y expectativa el aprendizaje deportivo desde esta perspectiva. Las personas que estuvieron en contra se les identificó grandes dificultades en el manejo básico del computador y tenían una concepción tradicional de modelos de enseñanza y aprendizaje de los deportes; las personas que percibieron el programa con expectativa dieron a conocer su interés por el manejo de herramientas de interacción en el deporte.
Los deportes que más preguntaron fueron Baloncesto, Patinaje, Fútbol, Actividad Física Sistemático, Fútbol de Salón, Deportes Extremos, Natación, Golf, Tenis, Ciclismo, Carreras de Fondo y Semi-fondo, Módulo para entrenadores, y observaron positivamente la inclusión de los deportes Paralímpicos dentro de este ámbito ya que a nivel nacional se habla muy poco al respecto.
Los videos y las cartillas fueron vistos positivamente como herramienta didáctica sin ninguna brecha educativa, o sea, todas las personas podían leerla y practicarlas sin tener un entrenador o profesor.
El fútbol, esta disciplina que a nivel mundial es el más practicado y por tanto logra tocar varias dimensiones sociales, económicas y políticas, su discurso es usado como una herramienta para el desarrollo y progreso de muchas comunidades, fue de los deportes mas preguntados por las personas que visitaron el Stand y se mostraron sorprendidas al no encontrar este deporte dentro de los deportes del ciclo Olímpico.
Se acercaron al Stand alrededor de 150 personas con distintos intereses, 26 personas se inscribieron como interesadas en conocer los módulos que se estaban ofertando y 5 personas estuvieron seguros de matricularse en las tutorías.



